Hur gör man för att minska de negativa effekterna av att undervisa på engelska? Den frågan ska besvaras i höst när Högskoleverket arrangerar en konferens om engelskan som undervisningsspråk i Sverige. Det blir allt vanligare med engelsk undervisning på svenska högskolor och universitet. En anledning till det är att Sverige ska kunna ta emot studenter från andra länder. Men undervisning på engelska ställer också nya krav när det gäller till exempel språk och pedagogik. På höstens konferens ska man diskutera hur lärosätena ska göra för att engelska som undervisningsspråk ska få så få negativa effekter som möjligt. Förhoppningen är att konferensen ska bidra till att minska de negativa effekterna och till att upprätthålla kvaliteten på utbildningen. Det är respektive lärosäte som väljer ut vilka som ska delta i konferensen. Förutom lärosätenas ledning kan konferensen passa lärare som undervisar i engelska, utbildningsansvariga, kvalitetsansvariga, internationaliseringsansvariga och de som jobbar vid pedagogiska centrum. Totalt kan de ta emot ungefär 350 personer. Även studentrepresentanter kommer att finnas på plats via SFS, Sveriges förenade studentkårer. NATHALIE NORDHSTRÖM nathalie.nordhstrom@studentis.com